3k xdeathmin . 3k mojojo . N+Abandon

Salut !

Partie orientée influence ! C'est toujours difficile à gerer et tu t'en es pas mal sorti je trouve.
Jouer influence ca implique d'avoir un très bon timing, de ne pas jouer de coup superflu pour garder l'initiative et ne pas avoir peur de sacrifier des points...

Dans ta partie je pense qu'il y a deux coups qui te font perdre le controle; N14 et G16.

J'espère que le commentaire te sera utile



mojojo_xdeathmin3k-mojojo3k-commentaire.sgf
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poster une seule fois, ca suffit en général......


Merci pour ton commentaire.



P.S. :
sujet doublon supprimé.




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Merci beaucoup! Je vais regarder ca avec attention ce soir dès que je rentre

ha j'aivais pas vu pour le double post... ma connexion a plantée quand j'ai posté ca doit venir de la!

désolé en tout cas

pas grave, je m'en suis douté...

(c'est plus pour te charrier en fait hihi...)





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Donc voilà, j'ai bien regardé et fait attention aux points relevés dans le commentaire.

Je savais que blanc K17 était abusif et que la réponse de noir devait être le kosumi, par contre j'avais aucune idée du pourquoi donc déjà ca m'a éclairé.
Sur ce point j'ai d'ailleurs une question qui me vient. N'aurait'il pas mieux valu dans cette partie M17 que de jouer le contact N17?

Effectivement, j'ai laissé aussi blanc s'installer trop facilement à gauche. Et le problème de timing, il faut vraiment que j'y fasse attention. En revoyant 2-3 parties, je vois que c'est un problème récurant.

J'avoue avoir été un peu soumis quand j'ai joué E14, j'avais peur de la coup lors du hane. J'essayerais à l'avenir de plus l'envisager

La coupe en bas, je ne l'ai juste pas lu, j'ai joué trop vite sans lire, pas d'excuses :/

J'ai bien ris avec le coups en O2 que tu as montré et le petit commentaire "vivant"... Ha ben oui

En tout cas un grand grand merci pour ce commentaire! Ca m'éclaire sur plusieurs points que je dois travailler.

J'ai débuté le livre "attack and defense" d'"Akira Ishida", je pense qu'il va me permettre justement de travailler le timing, l'évaluation, etc. .